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摘要
目的:了解新聘文职人员对此次任职培训的满意程度及对培训课程和教学方式的需求。方法:以在第三军医大学任职培训的220名新聘文职人员作为调查对象,采用自行设计的问卷进行调查。结果:97.3%的文职人员对此次任职培训比较满意,此次任职培训的课程和教学符合大多数文职人员的需求。结论:此次任职培训达到了培训的目的,取得较好的成果。在培训课程和教学方式上可做进一步的调整。
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目的:了解新聘文职人员对此次任职培训的满意程度及对培训课程和教学方式的需求。方法:以在第三军医大学任职培训的220名新聘文职人员作为调查对象,采用自行设计的问卷进行调查。结果:97.3%的文职人员对此次任职培训比较满意,此次任职培训的课程和教学符合大多数文职人员的需求。结论:此次任职培训达到了培训的目的,取得较好的成果。在培训课程和教学方式上可做进一步的调整。
