介词down的词义较多，是学习中的难点之一。本文以意象图式理论为基础，以英国国家语料库中有关down的语料为研究对象，探讨介词down的中心意象图式及空间语义的拓展。结果表明，down能够体现物体间的关系，包括动态关系和静态关系。通过隐喻，down的空间域可延伸至时间域、数值域、情感域和社会关系域等抽象域。利用意象图式理论研究空间介词的词义，能够弥补传统介词教授法解释力不足的缺点，有助于学生掌握介词的词义及用法。
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