乡村振兴背景下农业应用型人才培养路径的探索与实践

作者:邓兰生; 涂攀峰; 张立丹; 薛鑫海; 喻建刚; 姬静华
来源:安徽农学通报(上半月刊), 2022, 28(03): 188-191.
DOI:10.16377/j.cnki.issn1007-7731.2022.03.007

摘要

新时代赋予了高等农林教育前所未有的使命,在国家全面实施乡村振兴战略的背景下,如何提升涉农专业人才培养质量,更好地服务现代农业发展和乡村振兴战略需求,高质量的实践教学是重要的实现途径之一。该文分析了乡村振兴战略下的人才需求现状以及校企校地合作、产教融合在人才培养实践教学中的重要性和必要性,提出了基于校企校地合作、产教融合、协同育人实践教学模式的实现路径及取得的初步成效,为乡村振兴战略背景下提升人才培养质量和实践教学水平提供参考。

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