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摘要
随着时代向前推进，基础素质教育的地位越来越突出,为了能够提升学生学习的效率与积极性，对其实施一种新型的教学模式——以初中数学作为研究课程，进行节点式教学，当初中数学学习至知识难点时，提前与高中数学相关内容关联，从而完成对知识内容难点的理解，与此同时在教学过程中兼顾户外体育锻炼，达到使数学学习事半功倍的效果。通过上述理论与实践研究，得出该教学模式可提高学生的学习效率，使其快速提升学习成绩以及身体和心理等方面都更加具有优势的结论，同时该新型教学模式也可为物理、化学、英语等基础学科的教学提供理论与实践指导。
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单位武昌工学院; 湖南工业大学
