摘要

将中华优秀传统文化融入艺术院校思政课教学,既是提升艺术院校思政课教学实效性的必由之路,也是传承中华优秀传统文化的重要举措,更是培养全面发展的艺术人才的内在要求。艺术院校思政课教师应立足艺术院校大学生实际,找准中华优秀传统文化和思政课教学的内在契合点,不断丰富教学内容,创新教学方法和手段。同时还要努力提高自身传统文化素养,适时开设高质量的传统文化选修课程,积极开展丰富多彩的传统文化实践活动。