信息技术与初中语文学科深度融合的实践研究

作者：郑莉

来源：试题与研究, 2020, (28): 103.

• 信息技术
• 初中语文
• 深入融合

在信息化时代的教育环境下,教师应该有合理利用如今教育领域中所存在优质资源的能力。因此,作为一名新时期教育环境下的初中语文教师,我们应当做出研究信息技术与初中语文学科深度融合的实际行动,尽全力突破传统教学时期所留下的弊端,从而获得良好的初中语文课堂教学效果。