摘要

<正>一、教研背景《幼儿园教育指导纲要(试行)》(下文简称《纲要》)中指出:"教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。"对幼儿发展水平的评价是教师把握幼儿发展现状、不断推动幼儿全面发展的关键。教师在评价幼儿