摘要

语文教材是传承中华优秀传统文化的重要载体。教师在教学中,可立足教材并结合教学实际开展传承中华优秀传统文化学习活动,在课堂上丰富并拓展有关中华优秀传统文化的知识及作品,用好助读系统促进中华优秀传统文化的传承。