目的探讨听觉统合训练对轻度认知功能障碍(MCI)患者的干预作用。方法 60~75岁MCI患者120例给予基本认知能力测验,干预前后分别对训练组和对照组进行基本认知能力测验。结果干预前两组各项基本认知能力差异无统计学意义(P>0.05),干预后两组数字拷贝、汉字比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论听觉统合训练能有效改善MCI患者基本认知能力。