新课标下的语文作文教学策略探讨

作者：唐亚平

来源：成才之路, 2019, (32): 87-88.

• 作文教学
• 策略
• 形式
• 杂谈
• 命题
• 途径
• 能力培养

语文作文教学是对学生观察分析事物能力的培养,是对学生认识事物并进行多样性描述能力的培养,是对学生搜集材料和整理材料能力的培养。教师应重点关注学生心理的健康发展,关注学生道德情操、人生价值、思想意识的培养,关注学生热爱生命意识、合作意识、爱国意识的培养。文章结合教学实践,对新课标下的语文作文教学策略进行探讨。