在中职学校语文课堂上使用情境教学,有助于提高学生的学习兴趣,发挥学生的能动性。教师通过创设符合课堂教学需要的情境模式,将课本知识生动形象地展现在学生面前,让学生自己去探索,可以引起学生内心的共鸣,让他们主动参与到学习中,从而收到比较好的课堂教学效果。教师可以通过在课堂上使用背景音乐,用语言描摹情景激发学生的想象以及指导诵读和角色扮演等手段创设情境。在创设课堂教学情境的过程中,教师应注意引导和示范,使学生不知不觉地融入情境之中,以便更好地展开后面的教学环节。
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