基于项目式学习的小学数学开放式教学体系的构建

作者：李文明

来源：求知导刊, 2022, (36): 71-73.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2022.36.023

• 项目式学习
• 小学数学
• 课堂教学
• 开放式教学

文章概述了项目式学习的内涵及特点，从确定项目目标，整合项目资源，优化项目设计，创新项目活动，拓展项目实施空间等方面入手，重点探讨基于项目式学习的小学数学开放式教学体系的构建策略，并简要分析其构建要点。