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摘要
当前,"00后"已经开始逐渐成为大学生的主力群体。这一代人所成长的社会与家庭环境与以往有很大差异,他们往往能够接受到水平更高的家庭教育,能够选择的受教育方式也更为多元,身处"微时代",能够获取更多影响,也因此受到更多源自新媒体的影响。可以看到,"00后"为主体的大学生,更重视个性的发展,他们不再满足于传统思政教育中特定时间和地点、面对面的教学方式,要想切实有效地提升高校思政教育所具备的实效性,必须与时俱进,充分利用微博、微信等为"00后"更易接受的新载体,创新融合微载体和高校思政教育,革新教育方式方法,这是目前我国大学思政教育所面临的一项全新且无比重要的挑战。
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