全面推进党的二十大精神进教材、进课堂、进学生头脑，要坚持从整体性、全局性角度理解“三进”的总体架构和多维面向。坚持系统“进”、全面“进”和深入“进”等基本原则，厘清党的二十大精神“三进”的主要内容，进而建构党建引领、理论固本、文化浸润、媒体融合和实践淬炼的科学体系，充分发挥党的二十大精神对高校青年学生思想政治教育的根本引领作用。
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