中西医临床医学专业本科生导师制的探索与思考

作者:潘丰满; 张德新; 曾庆利; 黄江荣; 李孝林; 黄缨
来源:长江大学学报(自科版), 2016, (36): 92-94.
DOI:10.16772/j.cnki.1673-1409.2016.36.035

摘要

导师制是高校实行的由教师对学生的学习、品德和生活等多方面进行个别指导的教学制度。总结了长江大学中西医临床医学专业本科生导师制的实践及成效,包括导师制的目的与意义、培养对象和条件、导师的聘任办法、具体实施办法及效果分析,认为开展中西医临床医学专业本科生导师制教学,有利于提高人才培养的质量,值得推广应用。

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