<正>拜读金瑞奇老师的随笔《课堂增效的关键是教师的专业水平》(《语文学习》2022年第2期)及陈晓琼老师的编后记《基于核心素养的语文教学》(《语文学习》2022年第2期),深有感触。作为青年语文教师,我们常常将目光聚焦在课堂的宽度,努力寻找更多的知识点来阔宽学生的视野,却忽略自身的成长。一个好的语文老师,应该是有深度、有广度的。