教育信息化为教育领域带来了深刻的变化,不仅改变了教育教学的实践生态,也对教育事业的顶层设计具有重要影响。聚焦教育信息化在促进教育决策科学化中的作用问题,就产生作用的途径进行探究,认为教育信息化有助于监控教育教学质量,开展专项研究分析,全面采集学校数据,引入多元决策主体。与此同时,指出传统的决策思维仍然在教育决策中发挥一定的作用。期望能够为教育决策研究提供一些具有价值的借鉴。