数形结合方法在高中数学教学中的应用实践

作者：吴维会

来源：考试周刊, 2018, (22): 90.

• 高中数学
• 数形结合
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数学是高中教学的主要课程,也是锻炼学生思维能力与逻辑能力的重要方法。近年来,我国的教育课程通过改革不断得到完善,从而促进了我国教育教学的深入发展。为顺应时代发展的需要,高中数学教师可采用"数形结合"的方式进行教学,从而便于学生理解教材的内容,最终提高学习的效果。本文对数形结合的意义进行分析,并就此提出几点建议。