读图、识图、用图是地理学习的重要组成部分,但在实际教学的过程中,很多学生对于地图信息并不重视,这就影响了学生综合素养的全面发展。本文从信息技术与地图教学结合的必要性分析入手,浅谈如何运用信息技术来提高学生的读图识图能力。