小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养分析

作者：成玉秀

来源：学周刊, 2022, (08): 54-55.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.08.025

• 小学数学
• 课堂教学
• 思维能力
• 生活

随着新课改的不断推行,人们对学生思维能力的重视程度越来越高。学生对于知识点的记忆可能只是短暂的,但如果能够具有较强的思维能力,对于今后的学习有很大的帮助。基于此,本文对培养小学数学思维能力的重要性进行了阐述,并就如何培养学生的数学思维进行了探析。希望此研究能够为广大教师提供一些帮助,仅供参考。