全员参与在电子技术教学中的应用探讨

作者：褚丽娜; 左**; 张云

来源：工业和信息化教育, 2015, (01): 44-46.

• 电子技术
• 全员参与
• 教学

本文阐述了在电子技术教学实践中,采用即兴类全员参与、亮牌类全员参与和活动类全员参与等全员参与的课堂技巧,以充分调动所有学生参与到课堂教学活动中,力求使学生能够对所学知识进行应用、分析、评价和创造等高层次的思考。

• 单位
  中国人民解放军陆军工程大学