深化“三教”改革、“岗课赛证”融通综合育人、提升教育质量是职业教育的发展趋势。“三教”改革是目的，“岗课赛证”融通综合育人是重要途径，课程建设是核心和载体。文章从“岗课赛证”融通的角度重构课程模块、优化课程设计并进行了实践，提升了教师教学、科研水平，强化了学习者职业岗位能力，提高了职业技能大赛竞技能力和职业技能鉴定获证率，为精品课程的建设和实践提供了参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
