渗透哲学思想 提升核心素养

作者：马忠宏

来源：中学政治教学参考, 2018, (25): 26-27.

<正>综观政治学科核心素养,无论是政治认同、科学精神,还是法治意识、公共参与,都是学生在学习高中思想政治课程过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观念、必备品格与关键能力的一种指向。如果我们在高中思想政治课教学中时常渗透哲学思想,逐渐培养学生的认知能力,将更有助于学生核心素养的提升。