伴随着现代化职业教育体系建设的完善和发展,中职教师工作的压力与挑战与日俱增,适应时代需求催生了新的理念和教学方向,中职院校的培养目标即为社会输送全方位且技能型的应用人才。在校企融合的背景下,相较于传统办学模式,教学环境也发生着优化革新。本文以中职语文教学活动为案例和出发点,依托校企融合环境趋势,提出强化教学活动路径的相关探索,寻求创新突破。
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