校园体育文化是将校园文化与体育文化的完美结合,通过这两者的结合可以有效保证校园体育文化的内涵,促进学生对于体育精神的理解。高职体育教师在高职院校中校园体育占据着重要的位置,校园体育文化对于学生的培养,提高学生的实践精神非常重要,因此体育教师学养提升有助于学生的培养。本文主要从校园体育文化的高职体育教师学养提升进行研究,通过对提升学养意义的论述提出了相应的建议,希望可以提供参考。