随着我国对外经济的快速发展和全球经济一体化,社会对高校的人才培养计划提出了更高的要求,具备较高的英语应用能力成为衡量学生的一项重要的标准。在当前信息化环境下,信息技术已经广泛应用于教育教学中,尤其是网络教学平台和手机APP等,老师应合理利用信息技术,转变传统的教学模式,提高课堂教学效率,引导和促进学生积极开展自主学习,促进学生全面发展,培养出全面型的英语实用人才。