面向焊接专业特点的弹塑性力学课程教学改革

作者:胥国祥; 胡庆贤; 刘彬; 刘川; 蒲娟; 王俭辛; 朱杰
来源:教育现代化, 2019, 6(59): 39-42.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.59.014

摘要

结合焊接技术与工程专业特点及教学过程中存在问题,以江苏科技大学材料学院为例,对弹塑性力学课程在教学理念、内容、方法及评价措施进行改革探索;突出专业特色和工程应用背景,强化教学过程中学生的中心地位,注重学生理论知识及其能力有机结合;同时引入网络教学平台及模拟仿真技术,为切实提高焊接专业弹塑性力学课程教学质量提供借鉴。

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