摘要

<正>在小学音乐知识的学习过程中,教师可以通过为学生创造视频或者是语言的学习情境促进学生对音乐知识的理解,这样的教学方式能够有效地激发学生学习音乐的兴趣,让学生在轻松愉快的学习氛围中获取音乐知识,陶冶学生的情操,进而实现高效的小学音乐课堂的教学,让学生积极地学习课本上的音乐知识。一、创设多媒体情境,激发学生兴趣