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摘要
结合国家政策、建设类高职院校人才培养现状、行业及企业用人需求,以浙江建设职业技术学院建设工程监理专业为例,在以就业为导向的能力本位教育目标指引下,开发建设为监理行业就业服务的能力训练课程体系,通过"认知""感知""模拟""顶岗"不断递进的能力培养方式,形成了以核心能力培养体系为主线,穿插了力学、识图、材料、测量等专业基础课程,地基、结构、施工技术等专业课程,三控两管安全监理、全过程工程咨询服务等专业核心课程的课程体系,探索优化建设类高职院校人才培养方案,来满足建筑业高素质、高技能人才培养的需要。
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单位浙江建设职业技术学院
