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摘要
基础医学实验教学是培养高素质医学人才的重要内容。医学生通过实验教学能夯实知识基础，在长期的实验中强化自身的创新意识和批判思维，这一教学改革将成为提升医学人才培养质量的重要抓手。根据以往的经验和政策精神，学校在实验教学中应注重发挥学生的个性，构建有利于学生持续发展的教学环境。当前的实验教学中存在知识整合力度不够、教学模式缺乏活力、教学内容长期得不到更新、考核手段落后等问题，今后要从建立系统的实验教学体系、实施多元化的教学模式、优化医学实验教学内容、全面改革实验教学考核体系等方面入手。
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单位信阳职业技术学院
