破解这些日常“难题”

作者：朱佳皓

来源：成才与就业, 2022, Z1: 22-23.

<正>在不同学段的校园里,低年级学生对生涯规划的紧迫感没那么强。对他们来说,可能眼前最重要的是规划好日常学习生活,学好专业知识与技能,为未来发展做足准备。如果把对日常学习生活的规划看作"小规划",对未来发展的规划视为"大规划",那么对学生来说,做好前者,不失为后者的一次"演练"。可在做好前者的过程中,难免会碰到"难题",急需破解。