新课程改革背景下，如何开展德育工作，充分发挥学生引路人的作用，将德育工作落到实处、做到细处，这是每一位初中班主任都要认真思索的一个问题。班主任要注重革新自身观念，创新教学方法，在班级管理中适当提升德育的比重，使德育深入学生内心，解决学生心理问题，有效提高学生德育水平的同时，培养学生良好的学习素养，实现教育效果的有效提升，以润物无声之爱走进学生的内心，用自己的爱心为学生未来成长播种新的希望。
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