发展素质教育背景下大学育人模式探索与实践

作者：王海涛

来源：中国高等教育, 2018, (08): 61-63.

• 素质导师制
• 专业素质
• 中国特色社会主义教育
• 必然要求
• 非专业素质教育
• 育人模式

推进素质教育是中国特色社会主义教育事业的必然要求。全面推进素质教育,落实立德树人的根本任务,迫切需要创新高校现有育人模式。在全校范围内建立适应素质导师制的管理体制和运行机制。

• 单位
  武昌理工学院