<正>该书共设置为九个章节,对英语学习中激情与联想的基本概念、常见误区、常见难点等做了系统的介绍,对在英语学习中如何正确运用激情联想学习法提高口语、写作、听力、词汇量等做了重点论述。笔者提出,首先,英语学习的激情并不是一种毫无理智的疯狂,而是从心底产生的一种对英语语言、文化学习的欲望和热爱,从这个角度而言,激情来源于学习者对语言的积极联想;其次,作为一个国家和民族的象