语文教学实际上就是言语教学,是培养学生能够准确、优雅地使用祖国语言文字的教学,是进入使用层面上的教学,因而具有实践性特征。本文主要从言语教学具有实践性以及要在语文教学中贯彻实践性这两个方面出发,试图对言语教学的实践性进行探讨。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
