“互联网+”合作学习模式在中职课程教学中的应用研究

作者：游静

来源：学周刊, 2021, (36): 11-12.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.36.005

• “互联网+”
• 合作学习
• 中职课堂

在社会发展的过程中,社会的经济水平得到了逐步提升,同时也加快了互联网的发展速度,社会对人才质量的要求也逐渐提升。中职学校如果仍然采取传统的培养模式,很容易导致人才培养的针对性和实用性不强,使用人单位的用人需求不能得到满足。所以,中职学校必须要改革教学模式,建立全新的教学标准,不仅能够满足学生的学习需求,还要将其培养成为社会市场所需要的人才。