新课标指出:"写作是通过书面语言与人进行交流,写作可以发展学生的思维。"当前小学作文教学中,普遍存在着学生兴趣不高、畏惧习作等问题。小学生天性好动,对各种新鲜事物具有很强的好奇心。教师要从学生的年龄特征和心理特征出发,结合生活实际,开展趣味课堂活动,采用多样化的教学方式,营造轻松和谐的课堂氛围,调动他们的习作兴趣,激发想象力,放飞心灵,方能下笔如有神。
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