浅谈小学语文教学中群文阅读的策略

作者：陈向丽

来源：语文新读写, 2022, (21): 38-40.

少年时期是培养学生阅读兴趣的最佳时期，学生的阅读习惯具有很强的可塑性。在小学中高年级语文教学中开展群文阅读，可以有效促进学生良好阅读品质的发展，有力提升学生对群文阅读的思想认同，为学生学习多样化的阅读方式，实现终身阅读与发展奠定基础。