依托智慧平台,实施精准教学——高三化学复习精准教学的实践

作者：付天婵

来源：贵州教育, 2022, (17): 31-37.

• 智慧平台
• 高三化学复习
• 精准教学

在教育信息化2.0背景下,实现教育现代化、信息化、智慧化是提高教学效率的有效途径。基于核心素养理念,依托智慧平台,创设丰富情境,实施精准教学,关注学生的个性化差异,重视学生的个性化需求,培养学生的学科素养与综合能力;在真实情境中,学生运用化学知识解决具体的问题,提高学习效率,帮助学生适应高考评价的要求。本文将探讨以下内容:如何依托智慧平台,实施精准教学,实现个性化学习,以“高三化学复习精准教学的实践”为例,阐述精准教学的实施过程与教学策略。