摘要

随着新课改的推进,英语教学观念也在发生着变化。为了提高学生英语学习的综合能力,前置作业是一个有效的途径。它可以让学生提前预习所学的内容,抓住其中的重点和难点,课堂上会更集中注意力地去学习,吸收知识的效率也会提高。教师要了解学生的英语基础和个性特点,积极地指导他们找到属于自己的学习方法,把英语变成自己擅长的一门学科,这有利于他们以后的学习和成长。