<正>小学数学中应用题是一个学习难点,部分学生谈之色变,感到无从下手。不同应用题都能利用不同的数学模型进行求解,在教学过程中,通过有效的方法让学生对数学模型进行分类,将所有数学应用题使用对应的模型表达出来,让数量关系更加直观,学生解题也会更加高效。一、注重学生分析能力培养针对高年级数学应用题教学,需要重点培养学生分析问题的能力,使其在问题分析阶段,建立算式、