“银龄教师行动计划”:人口老龄化背景下教师供给的替代性路径

作者：蒋帆

来源：教师教育学报, 2023, 10(06): 123-130.

DOI：10.13718/j.cnki.jsjy.2023.06.014

• “银龄教师行动计划”
• 退休教师资源
• 城乡教育均衡
• 教师供给模式
• 教师队伍建设

2023年8月，《国家银龄教师行动计划》出台，这是政治源流、政策源流与问题源流共同作用而促成的，是对传统教师供给模式的超越。“银龄教师行动计划”体现了人口老龄化背景下的政策引领、社会公益组织的实践积淀、乡村教师队伍建设的纾困需求，以及由政治价值、经济价值、教育价值与生命价值共同构成的四维价值向度。“银龄教师行动计划”有助于唤醒“银龄教师”的生命自觉，充分发挥退休教师资源优势，促进教师资源配置从“输血”到“造血”的本质转变，进而实现公平而有质量的乡村教育。“银龄教师行动计划”的实施路径主要包括：按需设岗，及时动态调整；“编制脱钩”,注重灵活管理；“刚柔并济”,建立考核体系；“量体裁衣”,加强经费保障。各级政府和学校要为“银龄教师”发挥余热创造条件，营造一个尊老、爱老的社会环境，让其施展才华、老有所为。

• 单位
  华东师范大学