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摘要
美术教育是成为时代发展的综合性人才的必备科目,但是由于在生活环境、教育条件等方面的差距,农村的美术教育现状不容乐观。研究数据显示,在农村接受教育的孩子长大后对美的敏感性普遍较低,并且很难在日常生活中发现美。制约农村美术教育发展的因素具有很多,如何帮助提高农村的美术教育,最大程度的开发和利用本地特色人文资源、自然资源,开展具有当地特色的美术教育活动,提高学生对美的认识,让学生亲身感受到美,是农村教育需要解决的问题。在新时代的背景下,社会需要的是德智体美劳全面发展的综合性人才,任何方面的缺陷都会影响孩子的未来发展。下面本文将从农村美术教育的现状和问题入手,对新时代下的农村美术教育提出一些建议,希望能对相关教师有所帮助。
