探究高中语文教学中诗词的教学方法

作者：杨金泉

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (07): 69-70.

• 高中语文
• 诗词教学
• 教学策略

高中和初中的语文诗词相比有很大的不同,其主要注重抒发作者的个人情感,体味作者的人生品味。因此,作为一线教师,应该根据学生们的具体情况,来为同学们制订正确的教学方案。教师应带领同学们把握诗歌的意象,领略诗歌语言,体会诗歌中蕴含的情感,以此来让同学们对古诗词产生一个比较深刻的了解。