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摘要
新课程改革背景下,交互式白板在小学语文课堂中得到了更为广泛的应用,极大地改变了语文课堂教学的模式,逐渐形成了一种信息技术与学科教学融合的新型教学模式,对提升课堂教学质量有较大的裨益。基于此,进一步在小学语文课堂教学中推广应用交互式白板尤为必要和关键。本文重点从发挥好电子白板的"显微"功能和交互功能、借助交互式白板导入课题、借助交互式白板引导学生课堂探究、利用交互式白板发展学生的语文思维四个方面分析论述交互式白板支持下的小学语文灵动课堂构建策略,期望为从事小学语文教学的同行们提供一些参考性意见。
