伴随中国当代教育改革的不断深化,高校思想政治理论课教学改革取得了较好成绩,但是部分高校思想政治理论课的教学还存在一些问题。微课作为教学改革的新成果,已经成为思想政治理论课教学的新模式,在《思想道德修养与法律基础》课中利用微课教学具有较强的可行性,微课在教学模式的创新、重点难点的突破、教学环节的联动、双边活动的开展、差异化教学的实现等方面都具有较大优势。
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