游戏化教学是幼儿园对幼儿实施教育的主要形式，它迎合了幼儿好奇心强、活泼好动的成长特点，让孩子在游戏中获得新知，体悟教学内容，从而丰富幼儿认知经验和生活经验。教师应关注幼儿成长和发展，在《指南》的指导下，积极构建游戏化教学环境，营造游戏化教学氛围，丰富自身游戏化教学方法，加强教学过程中的材料投放和观察指导，从而为幼儿园游戏化教学提供环境、物质等方面支持，在提高教学效果的同时，让幼儿天真、快乐的天性得到释放。
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