<正>听、说、读、写是初中英语学科教学的重要内容,也是培养学生英语综合能力过程中不可或缺的关键模块,这4大模块表面看上去相互独立,实则却拥有着密不可分的联系。因此,为了能够从根本上提高初中英语教学质量和水平,教师的首要任务就是对教学内容进行全面梳理,使之形成一个完整的体系。同时在教学中将上述几大模块有机结合,促使教学更具全面性和科学性。本文主要以读写结合教学模式为主,探讨如何在英语教学中有效实现读写结合,以此来为日后课堂教学的合理实施提供参考。一、初中英语读写结合教学中存在的问题
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