<正>随着对语言教学研究的深入,一线的教育者们发现语言学习已经不能单一地向学生直接传授知识,而更应该调动学生的主体性、自觉性,让学生意识到自己是学习的主人。所以,在高中英语的教学中我会积极为学生构建智慧课堂,逐步凸显学生的主体意识,培养其英语核心素养。一、推送资源,自主学习随着经济的发展,人们对英语这一用于国际交流的重要语言的重视度也在逐年增加。由于语言环境的单一,笔者在课前会认真准备相关资料,力求多整理出一些与
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