语言教育在幼儿教育中占据着十分重要的地位,也是幼儿教育的基石。掌握语言这门交际技能,对幼儿未来的学习和个人发展有着重要的意义。本文从幼儿教育中的语言教育着手,为幼儿的愿说、想说、会说,提出一些策略,旨在促使幼儿的语言表达能力在学前教育中获得综合性的发展。